我和僵尸有个约会3

【丁荷·趣】不“橘”一格 ——枣园中四班项目活动_我的网站

杀害班花逃15年

A | 不“橘”一格 ——枣园中四班项目活动又到了橘子丰收的季节，砂糖橘、蜜桔、贡橘…… 酸酸甜甜的橘子无时无刻不勾动着孩子们的味蕾。美味的橘子会和孩子们碰撞出怎样的故事呢？ 01 项目缘起漫长的暑假过后，孩子们回到幼儿园，发现幼儿园里的橘子树上长出了许多橘子。

B | 北京日报记者丰家卫　　北京市中心往南120公里，河北保定市满城区河北京车智能制造基地内，一排排整齐的厂房坐落有序，多条轨道线路并排贯穿连接各个车间，各个车间有条不紊完成各道生产工序。淇淇说:“老师，这些橘子怎么都是绿的？”圆圆说:“因为这些橘子还没成熟啊。”小小说:“那这些橘子什么时候会成熟呢？”老师说:“让我们再等等吧。”国庆节过后，孩子们再次围到了橘子树边上，图图惊奇地发现，有一个橘子已经变黄了，我们和橘子的故事就此悄然开启。

C | 车间外，一条长达2.2公里的试车线上，一辆辆调试列车起步、加速、抵达……即将成为北京地铁的新列车。 02 橘子大调查橘子真好吃一天下午，孩子们的离园水果是砂糖橘。孩子们边剥橘子边相互讨论：“砂糖橘好甜啊。　　1500亩地布置“丝滑”生产线　　河北京车智能制造基地项目在规划之初需要占地1500亩，还需要建设长2.2公里的整条试车线路。对物理空间有着不小的需求。在京津冀协同发展、北京疏解非首都功能的大背景下，这样一个大体量项目显然在北京难以安身。拥有广阔发展空间的保定，便显示出了优势。”有的孩子说：“我还喝过橘子汁嘞。　　项目选址东临保阜高速公路，距离保阜高速保定西站口约300米；距离京广铁路线于家庄站约4公里，区位条件较优越。不过，地铁列车生产对工艺流程的要求很高，大块头的零部件和成型车厢在生产中的衔接、转运对这1500亩的厂房规划提出了特殊的要求。

D | 　　“基地整体大致呈东西向布置，自西向东分别建设有仓储物流、备料、车体成型焊接、涂装、车辆组装、调试等厂房，北侧为车辆走行部的构架、转向架生产厂房，南侧为车辆试验线。” 讨论过后，老师问：“咦，除了砂糖橘，你们还知道哪些橘子呢？”孩子们陷入了沉默。”主持基地设计的中铁华铁工程设计集团项目负责人介绍，在设计过程中，项目团队针对每个厂房不同的生产功能，考虑远近结合，设计了现代化、智能化、柔性化的轨道车辆制造产业基地，使整个占地面积得到最优化的使用；采用机器人大量替代车辆生产中喷涂、焊接、大件搬运等不良条件下的人工作业，保护了工人的职业健康。此外，在设计中，项目应用了绿色建筑设计技术，利用可再生能源提供电力，实现节能环保的设计目标。于是，老师制定了一份关于橘子的调查问卷，发放给孩子们带回家，和爸爸妈妈一起收集关于橘子的资料。　　乘车从生产区转一圈，物流中心、备料车间、车体车间、涂装车间、转向架车间、构架车间、组装车间、调试车间等衔接有序。橘子分享会孩子们如约将调查问卷带回了幼儿园，于是我们顺势开展了一次调查活动，在调查活动中，孩子们分享了自己和爸爸妈妈一起完成的调查问卷。

E | 在活动中，我们知道了原来橘子也是有很多不同品种的，有砂糖橘、蜜桔、贡橘、黄岩橘、金桔等。对于行外人来说，也很容易在参观这些车间生产后对一列地铁从无到有、从“毛坯”到“精装”的过程一目了然。除了直接吃，橘子可以做成很多美食，比如橘子糕、橘皮糖、橘子茶等。根据孩子们反馈回来的调查结果，我们形成了初步的思维导图。

F | 　　提供定制化服务　　“基地2020年投用以来，已累计下线17种车型、交付近700辆列车。

G | 03 橘子保卫战橘子破了怎么办有一天午餐后散步，我们照例去看看幼儿园里的橘子是否成熟。这些车辆都是在北京研发，在河北制造。”河北京车技术中心工艺技术部部长张晓杰告诉记者，该基地拥有目前国内最先进的数字化智能生产线，可以向用户提供时速200公里及以下不同速度等级、不同车体材质、不同牵引方式的系列化城市轨道交通车辆产品和定制化服务。

H | 突然，一个孩子指着一个橘子大喊：“老师，这个橘子破了！”孩子们问：“橘子怎么会破呢？”孩子们想了很久也没想出来。

I | 但不管橘子到底是怎么破的，孩子们都决定好好保护橘子。　　据介绍，“北京研发、河北制造”的产业发展模式让河北京车智能制造基地打开了生产新格局。目前，河北京车智能制造基地以轨道交通车辆制造为龙头，涵盖地铁车、市域动车组、磁浮车、轻轨车等多个品种，只要市场有需求，这里的智能生产线就能快速生产。如该基地为北京地铁11号线提供的现代智能列车曾直接服务了2022年北京冬奥会，列车在设计中融入了浓浓的冬季冰雪元素，被誉为“雪国列车”。　　今年，河北京车制造的北京地铁3号线、12号线等列车都将上线开跑。下午起床后，在老师的组织下，孩子们就“如何保护橘子”展开了讨论。

J | 我们可以把橘子包起来。那要用什么包呢？可以用报纸包。报纸确实可以包，那我们要怎么确定报纸的大小呢？孩子们又开始了七嘴八舌的讨论，可是讨论了很久也没有结果。

K | 　　除了为“轨道上的京津冀”服务，该基地生产的列车还走出京津冀，走向全国市场。2021年4月，该基地为浙江绍兴城市轨道交通1号线电动客车项目生产的首列列车正式下线。你们身上都穿着衣服对吗？穿着。

L | 作为该市第一条地铁线，绍兴1号线是“杭州亚运会”配套工程。那你们的爸爸妈妈是怎么确定衣服要买多大的？妈妈会拿衣服在我身上比一比。如果比一比这个办法用在包橘子上，你们觉得可以吗？可以可以，我们快去吧。　　带动上下游产业集聚　　投产几年来，河北京车智能制造基地至今为人津津乐道的是当年落户保定的速度：100天洽谈签约，60天办清证照，90天依法征地，400天开工量产。　　落户保定，为北京“瘦身”的同时，河北京车智能制造基地不仅拉动了保定地区的就业和经济，也为培育轨道交通及其关键零部件等上下游产业发挥了巨大的推动作用。　　据了解，目前，河北京车造车基地基本落成并逐步形成批量产能，员工规模近千人，其中，保定本地员工占比近50%。橘子可以怎么包拿到报纸后，孩子们迫不及待地拿出剪刀裁剪，裁剪完后跑到橘子树下对着果实开始比对。而基地建成以来，配套企业纷至沓来，在保定生根孵化。在今年满城区举办的招商大会上，就有包括内装、结构生产等环节的8家车辆配件头部企业意向签约满城区轨道交通产业园。一开始，很多孩子的报纸都剪得太小太碎了，不能用。只好回教室再重新剪裁。经过多次尝试后，孩子们剪的报纸终于变得合适，可是到底该如何包到橘子上呢？需要将报纸剪得足够大，才能将橘子包起来。橘子换新衣一天下午，受冷空气影响下起了大雨。第二天雨停了，孩子们发现之前包好的报纸破的破，掉的掉。

M | 孩子们很伤心，找到老师说：老师，报纸破了，橘子没有保护了。你们知道报纸为什么会破吗？因为报纸不防水。

N | 那什么材料防水呢？布是防水的。你们见过水果店里的水果吗？有些水果在卖的时候也是包了一层外衣的。我知道我知道，柚子就是有包装袋的。你们觉得用那种包装袋怎么样？可以啊，我回去让我妈妈找找，然后带来。为了确保包橘子的材料足够多，老师提供了多样化的材料供幼儿使用。在一个天气晴朗的日子里，孩子们带着新的材料再次出发包橘子。有的孩子用塑料袋和扭扭棒包橘子，有的孩子用网兜和扭扭棒包橘子，其他孩子则是用布袋子包橘子。包完橘子后，孩子们都很激动。 04 橘子大丰收一起摘橘子随着时间的推移，橘子树上的橘子渐渐成熟。有一天，孩子们提出尝一尝的想法，于是老师去摘了一个，分给孩子们品尝，橘子酸涩的味道依然抵挡不住孩子们想要亲自采摘的心。

o | 于是，老师带着孩子们到橘子树旁，让孩子们自由摘橘子。橘子有点高，怎么才能摘到呢？孩子们说：“我们可以站在桌子上。”这个办法很不错，我们一起行动吧。 05 橘子美食汇我们来投票橘子采摘完毕后，我们引导幼儿对自己“最想用橘子做些什么”的问题进行投票，孩子们拿着手里的贴纸，经过慎重考虑后，投出了自己神圣的一票。从投票结果我们可以看到，“想要探究橘子怎么吃”这个问题票数最高。

p | 于是，我们最终确定了先探究橘子怎么吃。酸酸的橘子汁说干就干，我们准备榨橘子汁了。榨橘子汁需要哪些材料呢？有的说：“可以用榨汁机。”还有的说：“需要有很多橘子。”讨论完毕后，每位孩子拿到了一张纸，尝试自己绘制记录表，并在表格中记录榨橘子汁所需要的材料。在周二的趣品吧活动中，我们试着用橘子进行榨汁。孩子们用盐对橘子皮进行了搓洗，搓洗完毕，用清水冲洗干净。然后他们对橘子进行剥皮，分瓣。孩子们将一片一片橘子放进榨汁机，随着榨汁机的转动，橙黄色的橘子汁涌了出来，孩子们兴奋地拍手叫好。橘子汁新鲜出炉，孩子们迫不及待地品尝起来。

q | 很快，有孩子皱起了眉头，说：“橘子汁好酸啊。”这句话很快引来了同伴的附和，当然，虽然橘子汁酸酸的，但孩子们还是品尝得津津有味。

r | 甜甜的橘子糖橘子汁那么酸，该怎么让橘子汁变甜呢？我要做橘子糖，我最喜欢橘子糖了！那你们觉得呢？好啊好啊，我们也想吃橘子糖。于是，老师在班级里发布了了解橘子糖制作过程的任务，请孩子们和家长一起搜集制作橘子糖的方法，条件允许的话，还可以在家先尝试一下。通知发出后，家长们纷纷响应。周末过后，汤圆、堂堂和恒恒带了自己和妈妈一起搜集制作的步骤图，堂堂说：“我在家和妈妈一起做过了，可好吃了。

s | ”旁边的小朋友听到了，对橘子糖更是充满期待。在正式制作橘子糖之前，我们观看了一段关于制作橘子糖的视频，通过视频，幼儿进一步明确了橘子糖的制作步骤，并用图画的形式记录了下来。制作步骤弄清楚后，我们就正式投入了橘子糖的制作中。这一次我们分组进行不同步骤的操作，有的孩子负责剥桔子，有的孩子负责挤糖浆，有的孩子负责搅拌玉米淀粉水，还有的孩子负责搅拌锅中的材料。经过大家的共同努力，橘子糖终于出锅了。在等待橘子糖冷却成型的过程中，孩子们忍不住围在模具旁，用力闻着橘子糖飘出的香气。橘子糖成型，老师用小刀把橘子糖切成小块分给孩子们。吃到了期盼已久的橘子糖，孩子们都开心极了。他们都说：“太好吃了，酸酸甜甜的，和我想的一样。” 分享送甜蜜橘子糖太多了吃不完，该怎么办呢？孩子们都说：“我想带回家分享。”于是，老师采购了糯米纸和糖果包装纸，带着孩子们一起将美味的橘子糖包装起来。每个孩子都小心翼翼地包装着糖果，包好后再放进柜子里，每个人脸上都洋溢着期待和幸福。回家后，孩子们将甜甜的橘子糖亲手喂进家长的嘴里，相信家长们也是吃在嘴里，甜在心里。然而，还是有很多橘子糖剩余，怎么办呢？孩子们说：“可以送给幼儿园的老师和小朋友。

t | ”老师问：“那么谁愿意来当送糖小使者，把甜甜的橘子糖分享出去？”每一个小朋友都高高地举起了双手，跃跃欲试。

u | 为了让每个小朋友都能参与到“送甜蜜”的环节中，我们对孩子们进行了分组，孩子们可以和自己的好朋友结伴，选择自己在操场上看到的老师或某个班级去送糖果。每一位收到糖果的老师都对孩子们说“谢谢”，孩子们礼貌回应“不客气”，喜悦之情溢于言表。甜甜橘子水橘子汁和橘子糖都品尝过了，我们还可以用橘子做点什么好吃的呢？老师说：“要不我们试试橘子糖水？”孩子们点头赞同。

v | 老师带着孩子们将橘子带到趣品吧，然后分组制作橘子糖水。孩子们有条不紊地剥桔子皮、压碎橘子瓣，加水加糖搅拌，等待煮开。橘子糖水煮开晾凉后，老师将橘子糖水分给孩子们，孩子们品尝后都说，味道酸酸甜甜的，特别好喝。美味橘子茶家长开放日即将到来，为了给家长们制造惊喜，进一步促进亲子感情，我们和孩子们讨论家长开放日当天，可以用橘子制作什么美味的饮品。孩子们都说，想请家长喝橘子糖水。